SINAIS OBSERVÁVEIS DE SUSPEITA DE AUTISMO NOS PRIMEIROS 18 MESES DE VIDA
Percebendo a relação interativa da criança com o ambiente ( reunião de vários sinais e sua persistência) durante o primeiro semestre de vida:
- ausência de intercâmbio com a mãe e de interesse pelas pessoas; indiferença em relação ao rosto da mãe, falta de troca de olhares com ela ( olhar esquivo)
- distúrbio comportamental : calma excessiva ( quase não se mexe) ou agitação desordenada
- distúrbios psicomotores frequentes e precoces com falhas no ajuste postural e ausência de antecipação ao movimento. Distúrbios de tônus ( hiper ou hipotonia) sem justificativa por uma lesão neurológica evidente
- indiferença em relação ao mundo sonoro
- estrabismo persistente, mas variável
- problemas graves e precoces de sono ( insônias calma ou com agitação)
- deficiência na sucção com dificuldade na alimentação
- ausência ou pouca vocalização
- ausência de sorriso diante de rosto humano , que normalmente aparece no segundo/terceiro mês de vida e constitui um bom sinal da capacidade relacional da criança
Durante o segundo semestre de vida ( os sinais anteriores se confirmam e permanecem e surgem outros):
- fixação do olhar na luz, em objetos que giram, movimentos lúdicos dos dedos diante dos olhos
- interesse compulsivo por objetos, na maioria das vezes duros, contrastando com o desinteresse geral pelo mundo ao redor e pela utilização de objetos de forma lúdica
- ausência de angústia diante de pessoas desconhecidas, que surge em torno de 8 meses
- falta de ansiedade perante a separação de pessoas que normalmente cuidam da criança
Durante o segundo ano de vida ( confirma-se os sinais anteriores, principalmente o desinteresse por pessoas e a fascinação por estímulos sensoriais):
- ausência da atitude de apontar um objeto e tentar dirigir a atenção de outra pessoa para esse mesmo objeto
- ausência de brincadeira de faz-de-conta, manipulando objetos sem interesse por sua função, explorando somente as propriedades físicas
- distúrbios de linguagem são constates,com ausência de balbucios ou são pouco significativos, primeiras palavras pronunciadas tardiamente, quando são pronunciadas
- anomalias ao andar com evitamento do apoio quando na posição em pé, por vezes desenvolve fobias( por exemplo, medo de ruídos mecânicos) e manifestações de auto-agressividade precoce.
Alguns sinais, se forem discretos, podem passar despercebidos das pessoas próximas, e até mesmo da mãe, ainda mais se for o primeiro filho.diagnóstico só pode fundar-se sobre uma constante de sinais constatados e principalmente, sobre a impressão persistente de grandes dificuldades de comunicação por parte da criança.
Se você identificou alguns sinais persistentes em seu filho (a), procure o fonoaudiólogo para uma orientação precisa. Ele irá encaminhar para toda avaliação necessária e para outros profissionais a fim de fechar um paraecer.
(Fonte: Ferrari, Pierre. Autismo infantil. O que é e como tratar. São Paulo, Ed Paulinas 2007)
